一、学院简介

营销与物流管理学院创始于1993年，2003年正式命名为营销与物流管理学院。学院现有物流管理系、市场营销系和广告学系，以及物流管理专业、市场营销专业和广告学专业3个专业，其中，物流管理专业为教育部公布的首批国家级一流本科专业建设点，市场营销专业为教育部公布的第二批国家级一流本科专业建设点，广告学专业为江苏省一流本科专业建设点。学院拥有省级重点实验室——江苏省现代物流重点实验室（南京财经大学）和江苏省物流与供应链国际合作联合实验室，拥有紫金文化企业研究中心和“一带一路”研究院两个校级研究机构，以及校级实验室——广告实验室，实验室经过改造后，拥有一流的实验教学环境，为我院实验和实践教学奠定了坚实的基础。

全院现有教师55名，其中专任教师43名，拥有高级职称教师21人、博士学位教师40人、有海外经历教师19人。拥有本科和硕士（校首批硕士点）两个办学层次，全日制在校生1006人（其中，研究生59名）。学院拥有省“333高层次人才”、中青年科学技术带头人、“六大人才高峰”和“青蓝工程”等多人，形成了一支职称、学历结构合理，教学科研力量强的师资队伍。近几年，学院加大人才引进力度，师资结构进一步改善，国内著名高校特别是海外高校毕业师资引进明显增加。

我院三个专业特色明显。物流管理专业作为国家级一流本科专业建设点，师资力量雄厚，该专业依托省级重点实验室——江苏省现代物流重点实验室和江苏省物流与供应链国际合作联合实验室等相关研究平台，培养出具有扎实基础理论知识和实践创新能力的毕业生，近年来，该专业方向承担国家级项目30余项，承担横向课题经费累计2000多万元，与20余家物流企业建立了产学研合作关系，推进了双方的深度合作；市场为国家级一流本科专业建设点，依托江苏省物流与供应链国际合作联合实验室、紫金文化企业研究中心等相关研究平台，该专业重视创新创业课程与实践建设，培养的毕业生具有很强的实践能力；广告学专业为江苏省一流本科专业建设点，该专业具有悠久的历史，培养特色明显。依托紫金文化企业研究中心等相关研究平台，该专业学生定期在校外开展广告采风摄影实践课程以及摄影作品展，学生的专业实践素质得到显著提高，是该专业的特色培养环节，毕业生就业率高，并被社会广泛认可。

“厚德载物、广学济世”是学院的院训，每一位营管人秉持院训精神，凝聚力量，开拓创新。五湖四海的学子来到营管院大家庭，参与教师的课题研究，提升问题分析能力和解决能力；体验科技园创新创业实践，点燃创业梦想；亲历企业实践基地现场，践行学以致用。

丰富多彩的校园活动成就您大学的梦想，遍及大江南北的校友现已成为有资质的物流人、有气质的营销人、有丽质的广告人，部分还成为社会达人，为学院在长三角乃至全国赢得了广泛声誉。

展望未来，责任与豪情同行，学院诚纳贤才、广交朋友，欢迎各地学子报考南京财经大学营销与物流管理学院。让我们一起努力，在学校建设特色鲜明高水平财经大学宏伟蓝图指引下，拼搏奋进，推动学院高质量发展，实现学院腾飞！

二、专业介绍

广告学专业

四年制本科，文学学位，江苏省一流本科专业建设点

一、历史沿革：

本专业为四年制本科教育，授予文学学位，为江苏省一流本科专业建设点。自1993年设立以来，凭借鲜明的专业特色和深厚的历史积淀，在广告教育领域中具有一定影响力。依托学校的“大财经”背景，积累了超过三十年的办学经验，形成了将广告与市场营销紧密结合的办学理念，致力于培养适应时代需求的复合型广告人才。

二、师资力量：

本专业拥有一支科研能力强、教学经验丰富、具有开拓创新精神的教学与科研团队，现有专任教师10人，拥有博士学位的占比80%，高级职称占比40%，是一支有实力、有创意、有经验的师资队伍。其中包括中国教育学会广告教学专业委员会副理事长、中国市场学会副秘书长、江苏省广告协会副会长、江苏省品牌学会副会长等行业引领者，江苏省“青蓝工程”、“333工程”、全国大学生广告艺术大赛优秀指导老师、校“我最喜爱的老师”等。

三、培养目标：

本专业以立德树人为根本，立足数字化产业发展和新媒体技术变革，以支撑国家创新驱动发展战略、服务区域经济发展需要为导向，致力于培养具备扎实的广告经营与管理理论知识及实践技能的人才。学生将能够熟练运用传统广告媒体及互联网与新媒体技术，适应新时代中国特色社会主义经济建设需求，服务于区域经济发展。

四、培养特色：

本专业始终坚持理论与实践结合、“产学研”一体化发展。拥有ADOBE广告设计实验室、品牌案例实验室、广告影像实验室、麦田影像工作坊等平台，并与南京银都奥美广告公司、上海滕申文化传播公司等24家企业及机构建立了校外实习基地，聘请行业兼职导师18名。结合各项专业竞赛，以赛促学，提高学生实践能力。紫金文化企业研究中心为学生提供了科研实践的平台，促进了专业知识的社会服务功能。

五、专业课程：

本专业开设核心课程包括：广告学概论、广告传播学、广告经营与管理、广告与消费心理学、广告调查与效果研究、数字影像创意、广告文案写作、广告视觉传达、营销与广告策划、计算广告(双语)、广告设计基础、广告设计原理、广告摄影、品牌管理、市场营销学、宏观经济学、微观经济学、管理学原理等。

六、行业发展前景：

数字技术重构广告行业格局，人工智能与大数据技术正推动广告从单向传播向沉浸式互动转型。短视频、直播电商及智慧城市等新场景催生万亿级市场，广告人既可策划现象级传播事件激活非遗IP，也能在乡村振兴、文旅融合等国家战略中释放创意价值。当前行业呈现三大趋势：技术赋能（AI生成与精准投放）、媒介进化（沉浸式交互体验）、赛道扩张（新消费品牌与整合营销）。政府部门、商业机构与技术公司对“广告+营销”复合型人才需求迫切。

七、就业升学：

毕业生主要在政府机关、大型企业、广告公司、新闻媒体等从事市场调研、广告策划、品牌推广、公关宣传等多种职业，展现了广告学专业人才的广泛适用性。近几年来，学生就业率在92%以上，同时，学生的升学和出国深造比例不断增长，许多毕业生进入国内外知名高等学府继续深造，开启更为广阔的职业发展道路。

附：优秀毕业生去向

物流管理专业

四年制本科，管理学学位，国家级一流本科专业建设点

一、历史沿革

本专业始于原南京物资学校（1999年并入我校）物资管理专业；2003年获批企业管理硕士点（物流管理方向）；2004年获批物流管理本科专业；2010年获批工商管理硕士点（物流管理方向）；2018年入选江苏省“工商管理”优势学科建设项目；2019年入选“江苏高校一流本科专业建设点”；2019年获批国家级一流本科专业建设点；2020年获批国家级虚拟仿真实验教学项目；2022年获批物流与供应链管理中法国际合作联合实验室；2024年获批智慧物流与供应链省高校重点实验室；2024年所属工商管理学获批一级学科博士点。

二、师资及办学条件

师资情况：拥有20名教师全部具有博士学位，教授5人，教育部相关专业教指委委员2人，取得海外知名大学博士学位教师4人，海外进修1年以上教师10人。

办学条件：拥有江苏省现代物流重点实验室和省级重点教材，近年来，承担国家级项目20余项，承担港口与园区物流规划、物流规划与物流政策、物流系统优化、粮食物流、电力物流和电力供应链等领域的横向课题经费累计达2000万元；与20余家物流企业深度合作。

三、培养目标及特色

培养目标：本专业培养适应社会主义市场经济建设需要，以立德树人为宗旨，立足“大财经+新商科”专业建设，以支撑国家创新驱动发展战略及长三角区域经济发展需求为导向，服务地方经济和行业发展，把握供应链全球化、数字化和智能化发展趋势，掌握现代管理学、经济学、工学及相关学科的基础知识与理论，精通供应链管理理论与方法、物流系统优化理论与运营管理方法、物流工程与装备的应用技术，具有全球视野、团队意识、社会责任、创新精神和创业潜质，能在企业从事物流管理的应用型、复合型人才。

培养特色：专业交叉融合较强，创新创业能力和科学人文素养在人才培养中凸现，学生大赛成绩突出；本专业教师承担纵横向课题项目和经费多，学生参与教师课题研究经历多。

四、专业核心课程

智慧物流学、供应链管理、物流运筹学与人工智能、国际物流（双语）、粮食现代物流、数字采购与供应、仓储管理、智慧物流信息网络、运输与配送、智慧物流系统规划与仿真分析、物流工程、智慧供应链金融、大数据与智能物流、物流成本管理、智能物流技术与装备、冷链物流数字技术与运用、物流运作优化（双语）。

五、行业发展前景

物流管理专业主要研究经济、社会、军事活动中的各类物流系统，大到跨国供销网络的布局，小到物流班车的安排，研究领域有广阔探索和发展的空间。根据Statista的数据，2023年全球物流市场规模已达到8.6万亿美元，预计到2027年将突破10万亿美元。麦肯锡报告指出，中国智慧物流市场，包括自动化仓储和无人配送等领域，正以超过20%的年均增速扩张，预计2025年市场规模将突破万亿元。Gartner统计显示，超过70%的企业计划在2025年前部署人工智能驱动的供应链管理系统，这使得物流数据分析师和供应链优化专家的需求持续攀升。Payscale数据显示，美国物流经理的中位数年薪约为7.5万美元，资深供应链专家年薪可达12万美元。在中国，智慧物流岗位的平均年薪为18至25万元，显著高于传统物流岗位。

六、就业领域及层次

就业领域：主要集中在国企（中国邮政、上汽、南钢等）、机关（经信委、商务局、交通局、发改委等）、三资企业（马士基、福特、LG等）、事业单位（高校、科研院所为主）、民企（顺丰、苏宁、海尔等）等为主。

就业层次：近年来，学生就业率达95%以上，主要集中在长三角、珠三角、北京等地区就业。升学出国率逐年上升，学生被南京大学、中国科学技术大学、上海交通大学等双一流院校及美国、英国、澳大利亚等国家的知名大学录取。

附：优秀毕业生去向